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      2022高考英語核按鈕《專題精練》

      2021-11-15 18:11:47 作者:admin 瀏覽0

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      隨著社會的快速發展,教育、招生考試領域的改革與創新也越來越受到重視?!秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》在“考試招生制度改革”部分中指出要“著重考查綜合素質和能力”,“深化考試內容和形式改革”(教育部,2010)。修訂后的課程標準將英語學科核心素養歸納為四個方面:語言能力、文化品格、思維品質和學習能力,其中語言能力主要指理解和表達的能力,思維品質包括與英語學習緊密相關的思維能力( 如識別、理解、推斷、分析、創造等 )。

      傳統高考英語試卷中的書面表達一般為控制性寫作,對學生的想象力和創造思維多有限制。作為考試改革的一部分,新題型“讀后續寫”的引入在培養學生的綜合語言運用能力( 尤其是閱讀和寫作 )和思維品質( 尤其是想象能力和創新精神 )方面將發揮積極作用,這既符合國家考試改革的理念和課程標準的要求,又能促進語言教學實踐良性發展。

      為了給廣大師生提供新題型“讀后續寫”的有效練習,我們特組織高考綜合改革試驗省份的專家和老師編寫了《高考英語核按鈕專題精練》一書。該書第一章針對新題型“讀后續寫”,分別從題型分析、解題策略和續寫構思技巧等方面進行了深入細致的分析。第二章由“如何寫好句子”和“如何寫好讀后續寫”組成,提供了全面詳實的續寫微技能,有如何寫好句子等寫作基本功的歸納總結與及時練習,更有如何寫好續寫開頭和結尾等八個方面詳實的講解和表達素材歸納,“從名著中學表達”則提供了新的讀后續寫模仿學習方式,讓學生從寫作角度賞析并模仿文章中的表達,以有效提升學生在準確性、流暢性和復雜性等方面的語言輸出能力。第三章為讀后續寫專練,按照主題語境進行分類強化,針對性強,答案部分提供了寫作簡析和參考范文,以幫助學生分析閱讀文本和續寫思路,培養其邏輯創新能力,進而全面提高其作文水平。

      本書講練結合,以練促寫,是一本為高中英語讀后續寫教學和訓練提供新途徑的書,在增強學生熟悉“讀后續寫”題型的同時,提升學生寫作表達素養和思維水平,是學生日常練習和鞏固復習的得力助手。

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